Conclusiones

• Los estudiantes demostraron gran interés para desarrollar las diferentes actividades
• Evidenciaron la importancia de los números fraccionarios en su diario vivir
• Participaron activamente de todas las actividades propuestas
• Algunos descubrieron su talento para hablar frente a las cámaras, mientras que a otros les costo un poco pero superaron los nervios y lo hicieron muy bien
• El uso de las TIC permite diseñar y ejecutar clases dinámicas, llamativas y a su vez que los estudiantes construyan su propio conocimiento a partir de una información básica